07 апреля 2022 года на онлайн-платформе Mirapolis состоялся вебинар на тему «Комплексное сопровождение детей с ОВЗ», на котором был представлен опыт организации процесса обучения, воспитания и реабилитации в специализированных образовательных учреждениях Ярославской области РФ.
В работе вебинара приняли участие педагоги ГОУ ЛНР «Зимогорьевская гимназия имени Воинов-интернационалистов» Славяносербского района. Как отметили педагоги из Луганской Народной Республики, очень ёмким и полезным оказался опыт коллег из ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат №2» для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), ГОУ ЯО «Ярославская школа-интернат № 6» для учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата и Регионального ресурсного центра по направлению «Работа с детьми после кохлеарной имплантации».
Расстройство аутистического спектра (РАС) ― это нарушение развития, провоцирующее социальные, коммуникационные и поведенческие проблемы ребёнка.
Также наши учителя узнали, что кохлеарная имплантация — это метод слухопротезирования, применяемый в случаях неэффективности или низкой эффективности слуховых аппаратов при наличии у пациента сенсоневральной потери слуха. Сущность метода заключается в установке в организме пациента устройства, способного преобразовывать электрические импульсы, поступающие с внешнего микрофона, в сигналы, понятные нервной системе.
