14.12.2021 и.о. заведующего поликлиникой Славяносербской ЦРБ Тамара Гриненко и врач-инфекционист Анатолий Пятаков провели встречу с учащимися старших классов ГОУ ЛНР «Славяносербская средняя школа им. Д.С. Полянского». Целью данного мероприятия послужило проведение ранней профориентационной работы юных славяносербцев и помощь в выборе дальнейших профессий.
Тамара Дмитриевна отметила, что наиболее трудным для молодых людей, заканчивающих 9-11классы, является переход от общеобразовательной школы к более узкому профилю обучения, когда каждый примет решение о выборе профессии.
- Хочется помочь в выборе профессии, которая должна отвечать индивидуальным особенностям, склонностям, интересам и способностям человека. Необходимо юношам и девушкам ориентироваться в мире профессий и знать о требованиях, которые предъявляются профессией к человеку, - обратилась к присутствующим и.о. заведующего поликлиникой и добавила, что часто абитуриенты выбирают профессию «за компанию», под влиянием телевидения, книг, по настоянию родителей, которые желают дать своему ребёнку профессию, о которой мечтали сами или продлить династию, без учёта способностей и склонностей подростка. Многие выбирают профессию, руководствуясь разными мотивами: лёгкость в поступлении, доступность обучения в учебном заведении, высокая заработная плата и т.д. При выборе профессии необходимо учитывать своё состояние здоровья, так как некоторые заболевания (плохое зрение, недостаточный слух и т.д.) могут являться ограничениями при выборе некоторых специальностей. Необходимо знать, какие профессии пользуются спросом, какие из них перспективные, востребованы, то есть на сегодня нужны нашему обществу.
Также Тамара Гриненко рассказала о том, что если выбрать профессию, которая востребована на рынке труда, то легче найти работу. А если выбрать профессию, не пользующуюся спросом, то могут возникнуть трудности при трудоустройстве. Поэтому некоторые получают 2-3 образования, переквалифицируются, чтобы найти работу, которая подходит и устраивает их. При правильном выборе профессии должны совпадать индивидуальные особенности человека с требованиями профессии, ведь она оказывает влияние на все сферы жизни человека. Если профессия выбрана правильно, то человек с желанием идёт на работу, работает с полной отдачей, повышает свой профессиональный уровень. На производстве таких работников ценят, поощряют. Такая работа приносит человеку моральное удовлетворение и материальное обеспечение. Отрицательные последствия неправильно выбранной профессии затрагивают как самого человека, так и всё общество: отмечается низкая производительность труда, частые смены места работы, а отсюда недостаточная польза от работающего человека, текучесть кадров и нехватка персонала. Пусть вывод о том, что профессия не является призванием, произойдёт в школе, а не на первом курсе ВУЗа или среднего специального заведения.
- Хочу ознакомить будущих абитуриентов с особенностями профессии медицинского работника. Врач и медсестра ведут человека по жизни с момента рождения и до последних дней жизни. Профессия медицинского работника требует наличия следующих качеств: искреннее желание помочь людям, умение сопереживать, выносливость, терпение, трудолюбие, владение искусством успокоить, поддержать, милосердие. Добиться успехов в медицине без этих качеств невозможно. Медработником может быть не каждый, это действительно призвание. Каждый раз, одевая белые халаты, врачи и медицинские сёстры берут на себя определённые обязанности. Врач лечит больных и принимает решения, от которых зависит здоровье, жизнь и судьба больных. Медицинская сестра является помощником врача в его работе: помогает ему при приёме, осмотре больных, выполняет все назначения, на ней лежит ответственность по уходу и наблюдению за пациентами, - в своем выступлении сказала медработник.
Анатолий Пятаков дополнил коллегу и подчеркнул то, что медицинские работники часто рискуют своей жизнью и отправляются в горячие точки, являются военнообязанными, лечат больных в очагах эпидемии. В настоящее время большая армия врачей и медицинских сестёр работают с больными новой коронавирусной инфекцией и спасают жизни людей.
- Все, кто хочет посвятить себя медицине, должны иметь очень широкий круг знаний. Кроме специальных медицинских знаний очень важно знать основы законодательства, экономику, информатику, вычислительную технику, основы планирования и финансирования, медицинского страхования и т.д. Обучение в вузе процесс долгий и занимает 6 лет. Изучение медицины проходит на клинических кафедрах: внутренних болезней, педиатрии, хирургии, инфекционных болезней, акушерства и гинекологии, глазных болезней, отоларингологии и многих других. Независимо от выбранной специальности, все будущие врачи должны изучать абсолютно все дисциплины от генетики до медицинской статистики. Специализация и более глубокое изучение отдельных дисциплин происходит на 6 курсе в субординатуре. Продолжение профессионального обучения происходит в клинической ординатуре, когда дипломированный врач ещё изучает свою будущую специальность на практике. Только после этого начинающий специалист может быть допущен к самостоятельной работе. Обучение в медицинском колледже после 9 классов составляет 3,5 года, после 11 классов составляет 2 года и более в зависимости от выбранной специальности. В данных учебных заведениях можно получить следующие специальности: медицинская сестра, лаборант, фельдшер - лаборант, акушерка, зубной техник, фельдшер. Профессия врача и медицинской сестры всегда востребованы. Человек, получивший медицинское образование, всегда будет трудоустроен и найдёт своё место работы. Если у врача или медицинской сестры есть желание, то можно получить кроме основной специальности и смежную: ультразвуковая диагностика, рентгенология и т.д. (для врачей), физиотерапевтические процедуры, массаж и т.д. (для медицинских сестёр). Самая лучшая награда для медицинских работников при выполнении своей работы – слова благодарности от больных и их родственников за спасённые жизни, что означает не случайно выбранная профессия, - проинформировал Анатолий Иванович и предложил юношам и девушкам посвятить себя самой гуманной профессии в мире – медицинского работника.
В завершении встречи врачи центральной районной больницы выразили надежду на то, что учащиеся школы посвятят себя врачебной деятельности и будут работать в коллективе Славяносербской районной больницы.
Следующим этапом профориентационной деятельности станет экскурсия старшеклассников в структурные подразделения лечебного учреждения пгт Славяносербск.
Также врачи ГУ «Славяносербское территориальное медицинское объединение» ЛНР в ходе беседы со школьниками напомнили о профилактике коронавирусной инфекции.
