В целях толерантного отношения обучающихся к людям с ограниченными возможностями здоровья, социальной интеграции детей-инвалидов в ГОУ ЛНР «УВК Смелянская школа» прошли мероприятия под девизом «Мы разные, но мы вместе», посвященные Международному Дню инвалидов, направленные на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, щедрости, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признание их как полноценных членов общества.
В 1,3,4 классах были проведены классные часы, которые помогли раскрыть вопросы: Что, значит, быть милосердным и добрым? Как почувствовать чужое горе и пожертвовать чем-то для людей? Как не жалеть тепла своей души для окружающих, нуждающихся в особой заботе? Ребята познакомились с интересными видеороликами: «Помни о тех, кто рядом», «А в душе я танцую».
В 5-9 классах были проведены классные часы: «Научи свое сердце слышать другое», «Возьмемся за руки, друзья», «Творя добро, мы умножаем душу» на которых с ребятами обсуждалось, кто такие люди с ограниченными возможностями, причины инвалидности. Ребята познакомились с постановлением Генеральной Ассамблеи ООН о введении 3 декабря 1992 года Международного Дня инвалидов, узнали о том, что в этот день принято привлекать внимание к проблемам инвалидов, к защите их достоинства, прав и благополучия. Также с обучающимися обсуждались трудности, которые испытывают люди с ограниченными возможностями здоровья, и негативное отношение, с которым сталкиваются люди с ОВЗ. Говорилось о том, что им необходимы наша поддержка, общение, уважение, понимание и просто человеческое отношение. Особое внимание обучающихся было обращено на то, что люди с ограниченными возможностями здоровья бывают очень талантливы, имеют огромное стремление к жизни, достигают выдающихся успехов.
Обучающиеся посмотрели видеофильм «Мы не такие, как все».
В библиотеке была организована книжная выставка «Во имя добра и милосердия».
Проведённые мероприятия помогли детям понять, что они должны помочь обиженным судьбой детям стать полноценными гражданами. Надо самим поверить, что они такие же, как все, и передать эту веру им. Дети с ограниченными возможностями пришли в наш мир, чтобы изменить его к лучшему, и наш долг - помочь им в этом.
Педагог-организатор Смелянской школы
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
